成功策略:体育和体育活动
领导方式:自闭症友好的青年组织
2018年8月30日许多青年与自闭症能够参与体育,并为他们的团队提供伟大的资产。使这一局面所需的支持金额将与人的人有很大差异。有些有自闭症的人在学习规则和跟踪统计数据方面具有很大的技能,可以为统计数据或教练的助手制作。有些人可能擅长个人体育,因为它们不需要在处理听觉和视觉信息的同时,他们不需要跟踪球和其他团队成员。
以下是在体育和体育活动计划中支持青少年的某种方式。
- 意识到可能影响他的表现和兴趣并制作适当的住宿的运动,时序,语言和关注问题。
- 了解换乘室,口哨和其他跑步和呼喊的声音可能会为自闭症的人提供压倒性。
- 知道即使他可能无法跟上学习的步伐和整个集团的活动,他仍然可以学习体育或活动的组成部分,以提供有价值的社会出口和体育锻炼。
- 将任务分解为小部件并庆祝成功。
- 促进尽可能多的独立性。例如,让他得到这项运动的设备。教他在玩之前热身和冷却的步骤。
- 练习并帮助排除小组练习时间之外的技能。让他开始在其他人到达前五分钟准备。询问他的支持团队帮助教导学习球,投掷,捕获等的技巧。
- 征集他和支持团队的协助,为隐私的适当更衣室行为和社会惯例提供培训。
- 通过建模和/或直接指导,帮助他的同龄人以尊重的方式支持他,遵守社会惯例。