七个厕所培训技巧,帮助非语言孩子与自闭症

2016年2月12日

今天的“有问题?”答案是由罗切斯特医学中心大学的心理学家考特尼·阿波特(Courtney Aponte)和丹尼尔·穆泽克(Daniel Mruzek)新利luck娱乐在线自闭症讲故障治疗网络

“我们正在寻找帮助厕所培训我们的7岁。他口头非常有限。“

伟大的问题!许多患有自闭症的儿童比典型的孩子学习如何使用厕所。这种延迟可以源于各种原因。

  • 许多自闭症儿童的发展延迟。也就是说,他们比其他孩子更慢的学习新技能。
  • 许多患有自闭症的孩子很难打破悠久的例行程序 - 在这种情况下,使用尿布。另外,白天练习厕所的机会相对较少,因为孩子真正需要“去”的次数很多。
  • 沟通挑战(例如您儿子的口头能力有限)显然增加了许多自闭症儿童的挑战。
  • 自闭症儿童在厕所周围发展焦虑症也很常见。

例如,一些有沟通挑战的孩子不会理解这个问题 - “您现在需要使用浴室吗?”或者他们可能不知道如何做出反应或以其他方式表示需要使用厕所。

即使是非语言沟通也可能是自闭症儿童的挑战。在我们的实践中,许多父母告诉我们他们的孩子不会显示迫在眉睫的事故的常见迹象。例如,穿过他们的腿,抓住自己甚至经典的“便盆舞”。换句话说,这些孩子似乎“没有警告,”使护理人员更难以及时让孩子放到厕所。

好消息是我们发现了一些帮助自闭症儿童的策略克服了厕所训练挑战。在我们进入他们之前,我们想提醒您一个非常有用的资源和参考:

下载自闭症讲话ATN / 新利luck娱乐在线AIR-P卫生间培训工具套件


现在到我们最喜欢的厕所培训策略:

  1. 当涉及到沟通时:更少!使用清晰简单的图片或视觉提示,例如下面的视觉支持来自自闭症讲台套件。新利luck娱乐在线
    • 使用简单和直接语言的视觉提示来帮助您的孩子了解预期的内容。例如,说“便盆时间”,而不是问“您现在需要使用便盆吗?”

      当父母同时通过视觉支持同时提出口头方向时,我们发现它最有效,同时立即引导孩子上厕所,几乎没有或根本没有其他讨论。

  2. 不要耽误内衣!尽快将您的孩子穿上内衣。我们意识到,对于许多父母来说,这似乎是一个令人生畏的步骤。但是我们发现这确实很重要。面对现实,现代尿布和上拉可以是善于搅打小便。结果,您的孩子甚至可能没有意识到他已经排尿了。将您的孩子穿上内衣有助于他将事故与皮肤上的湿润不适相关联。
  3. 不要大惊小怪。当您的孩子确实发生事故时,请最大程度地减少讨论,哄骗,恳求,戏弄或其他大惊小怪,这可能会带来加强事故行为的意想不到的结果。相反,请提醒您,您希望您的孩子下次需要去洗手间。然后以尽可能少的大张旗鼓和讨论来完成清理。保留您的注意力,以便您的孩子使用或尝试使用厕所。
  4. 奖励所需的行为。确定一些活动,玩具或小点心,这些活动会激发您的孩子。保留这些奖励您孩子的厕所成功,并只要有助于厕所成功。如果他无法以任何其他方式获得这些物品,您的孩子可能会更加努力地努力工作。
    • 重要的是,在您的孩子使用厕所或大便之后,尽快提供奖励。不要等待!我们发现快速交付奖励往往会加快技能获取。

      并记住那些可视支持。例如,您可以在孩子的厕所视觉计划中纳入奖励的图片。或者使用“先行”板来说明“首先使用厕所,然后获得奖励。”(见下面的例子。)


      在培训的早期阶段,奖励每一个小成功 - 甚至是尿液的小型运球。这些是您可以在后续浴室旅行期间建立的重要行为。

  5. 使用奖励进行沟通。有时,奖励可以帮助您向您的孩子传达您的期望。这对难以解决“如果,如果是”规则的儿童尤其重要。
    • 例如,你的孩子可能不明白,“如果你在便盆尿尿,你可以有5分钟的iPad。”如果你增加了成功和奖励的机会,他可能会做得更好。如何?尝试以下内容:

      1.在您在家的一天,增加他饮用的液体。这将为您提供更多机会,让他去浴室成功撒尿。每次叮当奖励!

      2.寻找孩子发生事故时的图案。它可以写下几天的每次事故的时间和地点。您可能会开始看到一个模式出现。例如,您可能会发现他经常在喝一杯水,牛奶或其他饮料后大约30分钟。使用此信息安排他的浴室旅行,他似乎最有可能撒尿。

      3.记住要使这些奖励立即和一致。这增加了您的孩子在撒尿和获得奖励之间建立联系的机会。

  6. 让你的孩子沟通。帮助儿童有限的口头能力来发出需要使用厕所,这尤为重要。一旦你的孩子始终使用厕所,当你把他带到浴室时,就是时候教他一个简单的方式来告诉你他需要“去”。
    • 考虑鼓励他使用视觉支持,例如厕所的图片。考虑将其剪切到他的皮带圈或衬衫纽扣孔,因此他可以容易地指出它。或者,如果您的孩子使用辅助通信设备,您可以包含一张厕所的图片,他可以按下他可以给你发出声音提示。

      理想情况下,您希望他在觉得自己的膀胱饱满时使用这些线索。它可以慢慢伸展您将他带到洗手间的频率无所作为。换句话说,您需要给他一个机会,以认识到膀胱的全部感觉 - 然后体验到厕所里撒尿的缓解。众所周知,这种松了一口气的感觉可能是使用厕所的“自然”奖励。

      随着您的孩子越来越适应他的膀胱和肠子饱满时,他可能会开始显示更明显的膀胱迹象。您可能会开始看到他准备去洗手间的摇摆,举行更多的声音或其他迹象的增加。

      有时一个孩子可能只是在你身上看起来 - 或朝着浴室 - 当他或她需要去的时候。它对父母,教师和其他护理人员对这些“讲述”敏感,并立即鼓励孩子使用所选择的通信方法。这可以是最佳方法的任何方法 - 例如,让您握住厕所图片或按下语音设备上的厕所按钮。

      绝对奖励你的孩子,以努力沟通。

  7. 如果需要,可以获得专业的帮助。作为父母,我们通常会从专家的眼睛和新鲜观点中受益,这对许多人来说可能是充满挑战的经历。
    • 如果您的努力,厕所培训问题仍然存在,我们希望您将毫不犹豫地从自闭症 - 娴熟的行为治疗师或其他临床医生中获得个性化的帮助。

我们祝您和您的儿子一切顺利,我们感谢您的好问题!

编者注:以下信息并不意味着诊断或治疗,并不应适当地使用合格的医疗保健专业人员和/或行为治疗师进行个人咨询。

我们在这里帮助我们聊天
自闭症反应团队聊天
目前没有可用的代理商。

您也可以通过电话或电子邮件与自闭症响应团队联系:888-288-4762,EN ESPANOL 888-772-7050或help@autismspeaks.org.