我希望老师了解自闭症的12件事

2015年3月9日

下面的帖子是由七个孩子的母亲丽莎·史密斯(Lisa Smith)发表的,有两个有特殊需要的人。她的儿子泰特患有自闭症。丽莎博客有关她的经历,可以在Facebook上找到怪癖和混乱Quirks-and-chaos.blogspot.com。有关教师的更多资源并帮助学校包容和接受,请查看新利luck娱乐在线自闭症会说学校社区工具套件

我有一个老师的追随者,她要求我做“我想告诉老师关于自闭症的十件事”列表。我想出了12件事,我会告诉儿子在小学时的老师,如果我可以回到过去。

1.自闭症是一个巨大的范围。

如果您教过其他自闭症儿童,您可能对自闭症的样子有一个很好的一般了解,但我的儿子仍然与其他人有所不同。如果您对我儿子或自闭症如何影响他有疑问,请问我。没有什么比您愿意了解我的儿子和他的需求的意愿更多的给我留下深刻的印象。

2.常规和过渡警告对自闭症儿童有帮助。

虽然我们知道灵活性是一项重要的生活技能,而且我们需要努力,但我的儿子并不能很好地解决他的日常工作。诸如代替老师,消防演习或实地考察之类的事情都会引起我儿子的焦虑。警告和明确的指示将有所帮助。视觉时间表对我儿子来说是有用的工具。需要五分钟的警告,两分钟的警告和容忍度。

3.自闭症的孩子需要额外的时间来处理语言。

使用简单的语言和简短的句子。给出不超过两步的说明。发表声明或提出问题回答后,至少要给我儿子至少三秒钟。如果您选择重复,请不要重新塑造,因为他将不得不重新开始处理。试图赶紧我儿子只会进一步慢下他。

4.接受语言和表达语言是两件事。

我儿子可能比你想象的要多得多。他可能无法说出他想说的所有话。另一方面,他可能能够引用长期复杂的短语或段落,而无需理解单词的任何含义。很难确切地知道我的孩子真正知道什么以及有时他仍然需要学习什么。

5.自闭症儿童是字面上的。

比喻性语言和抽象思想是自闭症儿童的一个谜。因此,当您说“拿起步伐”和其他学生知道您要他们走得更快的话时,我的儿子会寻找他应该从地板上抬起的“步伐”的东西。这些事情整天发生。

6.自闭症儿童可能会陷入一个主题上。

我儿子痴迷于对您或我无关紧要的事情。他被困在连续的循环中。有时,这些感兴趣的主题可以纳入他的学习中,但大多数情况下它们会分散他的学习。

7.自闭症儿童可能需要社交互动的帮助。

我的儿子可能会对他的同龄人不感兴趣,实际上他可能会不感兴趣,但是除非我们继续努力,否则他永远不会学习社交技能。您让他处于教授社交技能的理想环境中。这是我无法在家重新创建的环境。如果您会利用那里的每一个机会来教授和重新学习社交技能,那将是非常有帮助的。

8.感官问题对于许多自闭症儿童而言是一个分心。

您几乎没有明显的声音可能会分散我的孩子的注意力并阻止他学习。质地可能会导致我的儿子厌恶。气味可能会导致他插科打。请考虑一下。过度刺激有时会压倒他并造成崩溃。崩溃看起来类似于发脾气,但完全不一样。

9.自闭症儿童在兴奋,无聊或压力时使用刻板印象行为或重复行为。

我儿子将全天重定向。这些行为将使他对同龄人显得奇怪。请考虑给班级一个适当的自闭症定义,以帮助他的同龄人理解。

10.积极的强化将是有帮助的,但惩罚不会。

惩罚或惩罚威胁可能会导致焦虑并阻碍进步。他将努力获得奖励,但如果担心受到惩罚,他会关闭。

11.自闭症的人说的真理。

我的儿子可能会让您知道您需要减肥,需要刮胡子或呼吸闻起来不好。不要亲自接受。与自闭症儿童一起工作时,必须一种幽默感。

12.自闭症儿童并不可怕或不可动摇。他们只是不同的。

有时候,不同的是令人生畏,但对自闭症和儿子的教育会有所帮助。我可以为此提供帮助!我愿意回答您的任何问题。

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