我倡导你的孩子。
超过30年的IEP和504次会议。我定制IEP或504个文件，以确保学校提供适当的特殊教育服务，课程和课程。为了获得最佳成功，我强调了团队在老师，行政，家庭和学生之间的建设。

我们还提供个性化的指导，以显着提高高功能自闭症（Ausperger）的建设性神经型思维，并减少高功能自闭症的负面影响（Ausperger）
以及显着提高社交技能，自我顾问，所有学术技能和要求，执行功能（分析思维），组织和独立性。

我们还拥有一所非常个性化的国家认证学校，用于中学和高中生。

我们还为包括成年人在内的所有年龄段提供社交技能群体。