自闭症综合程序(CAP)是一个自闭症学生团体,是由需求方顾问/ 2014年教职员工和学生。自成立以来,该集团已发展成为一个多方面的支持系统对西方金学院(GWC)学生和员工。

学生帽可以获得宝贵的个性化服务,提高他们的学术和个人的成功。他们收到个人学术、社会情感、事业、和转让咨询服务,并创建有效的人际关系与支持人员和教员。学生可以选择使用相同的辅导员从摄入到毕业,获得学术指导和管理监督,参加研讨会,和经验的数组同行指导和校园活动。

对等连接在循环的一大亮点,一个学生组织内帽。循环成员每周会见他们的顾问,实际上还是在人,讨论相关话题做一个大学生。通过循环培养学生有意义的人际关系,与同事和支持人员,提高他们的归属感在GWC和社区。