所有儿童都有权接受免费和适当的公共教育。联邦和州法律要求学区查找和识别残疾儿童。父母可以要求对孩子进行评估，学校必须做出适当的反应。确定儿童后，需要学校确定他们是否有资格获得特殊教育服务，以及是否有资格以适当的方式提供这些服务。

特殊教育倡导不仅需要在州和联邦一级的法律知识，还需要对残疾，教育理论和实践以及学校环境的理解。我们很荣幸能提供父母/学生倡导者的独特服务，他们可以协助私立和公立学校客户，谈判初始和重新评估团队报告，初始和年度独立教育计划（IEP），504S和独立的教育评估。