帮助您的孩子找到合适的娱乐计划的10个提示

1.让您的孩子带头

作为父母，人们只想要最适合自己的孩子的东西。但是，必须考虑孩子的利益，能力和优势。只要有可能，请讨论可用的不同体育计划，并将您的孩子包括在决策过程中。这可能有助于减少对尝试新事物的焦虑，它可以促进独立性并建立自信心。

2.设定现实期望

考虑一下运动计划可以提供什么，以及如何用自闭症使您的孩子受益。

无论您是想建立孩子的社交技能，还是提高自尊心，都与他和其他家庭成员分享您的期望和目标。为了使您的孩子能够在计划中成长，重要的是要设定现实且触手可及的目标。这样，您就为成功准备了孩子！

3.沟通是关键

在研究有关计划的信息时，请与讲师或教练进行沟通。从一开始就与他们保持前瞻性，让他们知道您孩子的长处和挑战。告知他们什么有效，什么无效，并看到它们是否适合您的孩子。

4.尝试一下

与您的孩子沟通尝试该程序。

由于许多自闭症儿童在过渡时可能会遇到艰难的时期，因此他们可能会焦虑或紧张去某个地方或做某事。这可能有助于让孩子知道他将做些什么，以准备他可能发生的任何变化。

许多父母和老师以图片的形式使用视觉时间表来概述他们的日常活动。询问教练或讲师是否提供试用期或课程也可能会有所帮助。

如果您不确定，请与您的孩子和家人交谈。不要感到压力，要立即注册。

5.与其他父母聊天

口耳相传是您可以使用的最好的工具之一。与其他父母交谈是真正了解该计划的好方法。向他们询问他们的经历可以为您提供很多很棒的信息。

6.班级大小很重要

尝试该计划时，无论是课程还是团队，都要考虑学生教师比率。只有一名大型小组的讲师可以使很难提供个性化的关注。除非该计划鼓励父母参与，否则让助理讲师在场，以帮助管理班级/实践是有益的。

7.首先安全

如果这项运动需要使用任何设备，请检查是否安全且维修良好。另外，考虑设施并检查它们是否干净和卫生。事先将任何医疗状况或过敏症传达给教练，并与您保留急救箱。

8.要灵活

了解起初，您的孩子可能无法做其他孩子可以做的一切。一次处理过多的细节，或者花太多时间在任务上，可能是压倒性的，并引起挫败感。

与教练/讲师交谈，看看技能和活动是否可以分解为较小，更易于管理的部分，因此您的孩子每次都会感到成功。如果您看到您的孩子感到沮丧或疲倦，请让教练短暂休息一下，然后跟上孩子的步伐。

9.加倍英里

尽可能，通过在家练习来帮助您的孩子患有自闭症的孩子提高自己的技能水平。保持乐趣和无压力。一开始，它也可能有助于与教练安排一两个私人课程。遗嘱为他提供了个性化的关注，并为他准备在团体环境中做好准备。

10.保持耐心并保持积极！

如果最初看来您的孩子进展不多，请继续前进并使用很多鼓励。每个人，包括成年人，喜欢做得很好。因此，使用很多赞美和高五声！即使您的孩子尚未完全掌握技能，也要奖励努力。