过渡到成年期

规划成人生活

随着您的孩子达到青春期,您将开始与他或她,学区和其他人合作,以制定向成年期过渡的计划。

最好考虑成年生活将包括什么 - 工作,中学后的教育,一天的人身生活计划,住在家庭之外的住所?一旦决定(他们可以改变),将开发过渡计划,以建立您孩子能够在成人生活中实现这些目标所需的技能。

早期开始很重要。

过渡过程的准备发生在学校。患有自闭症的学生有权获得全面的过渡服务。根据IDEA,学区负责提供他们需要满足高中以来的目标的支持。

每个学生的个人教育计划(IEP)进程必须包括16岁时所有特殊教育学生的过渡计划服务。理想情况下,这一过程应早在12或14岁时开始。

一旦学生收到高中文凭或者在学校制度衰减(取决于学生的需求,18 - 21岁),通过想法的资金和服务就无法提供。因此,在学生在学校系统时,这些服务是至关重要的。

过渡工具套件封面
这将有助于指导您从青春期到成年期的旅程。
CSA封面
CSA帮助家长和专业人员评估自闭症年龄在12岁开始的学生的现有技能水平和能力。
住房路线图覆盖
我们的过渡路线工,就业,住房和中学后的教育提供了逐步的指导,以帮助自闭症青少年计划,并达到成年人的目标。
后封面
帮助探索高中以后提供的各种机会。
一群成年人在厨房里工作在一起
过渡过程应专注于准备就业。
一个年轻人站在他的新家面前,被他的家人,朋友和照顾者包围。
开始考虑住房和住宅支助的选择和资金永远不会太早。
青春期封面
青春期的指导,可以直接应用于青少年患有自闭症
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睡眠青少年
帮助自闭​​症的青少年克服了睡眠挑战。
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您还可以通过电话或电子邮件到达自闭症响应团队:888-288-4762,en espanol 888-772-7050,或help@autismspeaks.org.