谁护理人员技能培训表明了意大利的有希望的结果

这项新研究发表于10月份自闭症和发育障碍杂志提供了证据表明世界卫生组织（世卫组织）护理人员技能培训（CST）计划可以帮助父母提高他们的技能，并与自闭症儿童搞。

研究人员在意大利北部皮埃蒙特地区24至60个月的24至60个月之间招募了父母，通过公共门诊小孩神经精神科设施参加了CST计划。

CST计划组成的12个会议包括三个会议，包括三个家庭访问和九个集团培训课程，旨在帮助自闭症谱系障碍（ASD）的父母和护理人员发展他们需要更好地与孩子所需的日常技能。通过建模，教练和团体讨论，护理人员被教导，沟通，沟通，建立和维持共享惯例，并拥抱积极的育儿策略。

该计划填补了危急需求，因为诊断为ASD的儿童往往努力与他人联系，不太可能认识并参与沟通，发挥和分享利益的尝试。与交际伙伴缺乏一致的接触可以降低自闭症儿童发展所需的沟通技巧，情绪监管和日常生活技能的能力。

总体而言，CST程序的分析显示了阳性结果。出勤率高，84％的父母完成至少75％的会议。绝大多数父母和护理人员报告了与该计划的高度满意度，说明他们发现它有关，该计划充分准备他们在家里继续干预措施。

此外，CST计划最终会议后三个月测量的结果发现，培训导致父母互动的若干改进。父母通过“脚手架”（或指导）他们的孩子的行为，维持共享重点并鼓励积极沟通，从而提高了他们支持与孩子互动的能力。自由游戏的流动也有显着改善，父母和儿童在互动中显示出更大的关联和互动性。

分析还发现父母自我效能的增加，这意味着父母对自己的孩子的能力感到更加自信，以及减少父母压力和焦虑。在焦点小组和访谈中，父母报告了他们儿童行为和沟通的改善，以及他们与他们的孩子之间的联系和理解的更大感觉。

虽然需要更多关于CST计划的研究，但该研究表明，这是一种有希望的方法，可以通过加强父母与自闭症儿童互动的方式来改善健康结果。它提供了一个有趣的替代替代临床干预措施，可以将治疗差距弥合所需疗法和服务有限的人。