COVID-19家庭的信息和资源
自闭症反应团队（ART）是自闭症社区的信息线。我们的团队成员可以通过电话，电子邮件和实时聊天来与您交谈，并根据家庭的个人情况分享资源和支持。联系我们的自闭症反应团队（ART）
Tools and Resources Recommended by the COVID-19 Autism Research Community Task Force are noted with a symbol.
疫苗
CDC关于Covid-19疫苗的指南
疫苗是一种安全，有效且自由的方法，可以减缓共证并预防严重疾病。在这里，您可以查看有关疫苗和增强疫苗的最新CDC指南。
找到Covid-19疫苗中心
疫苗帮助人们在其地区找到有关Covid-19-19疫苗可用性的最新信息。您还可以安排免费疫苗简历或者礼仪援助。
获取COVID-19疫苗
自闭症和相关状况及其支持人员的指南。
食品资源
在哪里可以找到食物
随着自闭症社区的粮食不安全状况恶化，我们为家庭收集了有关在哪里找到食物的信息。如果您或您认识的人需要食物，那么您附近的地方可以提供帮助。
家长培训和支持资源
UConn父母培训网站
该资源是一个免费的，基于网络的培训计划，适用于患有自闭症谱系障碍的儿童或有风险的儿童的护理人员。它旨在教育护理人员，以基本的行为和自然主义教学原则，发展里程碑以及基于循证的干预原则的使用。根据工作组用户呼吁家庭的提交。
运动伙伴
运动对于自闭症患者和在Covid-19期间促进体育锻炼的机会很重要。锻炼伙伴是一种在平板电脑上可用的应用程序，可以帮助增加体育锻炼。在COVID-19大流行期间，访问用户的3个月免费试验。
帮助您手中
该视频培训包括16堂课，其中包含动画和叙述的视频，这些视频在家中互动，通过他们可以与幼儿一起使用的特定策略来散步，以支持社交交流。根据工作组用户呼吁家庭的提交。
照顾危机期间自闭症患者
该PDF小册子为导航危机提供了家庭指导，包括当前的Covid-19大流行。包括准备危机的技巧，遵循日常工作，继续与看护人进行沟通，维持社会支持，解决医院的治疗歧视，并提供额外的危机资源。根据工作组用户呼吁家庭的提交。
我们戴口罩
一个简单的社交故事，可以帮助孩子们理解我们为什么戴口罩。它还为提供者，家庭，教师和其他护理人员提供语言。根据工作组用户呼吁家庭的提交。
使自闭症成年人和有感官需求的人更容易戴面膜
辛辛那提儿童医院的临床心理学家丽贝卡·谢弗（Rebecca Shaffer）博士评论了一些简单的步骤，可以在家中戴口罩，以便您可以成功戴口罩作为重新开放的面具。
护理人员提示使自闭症患者更容易戴面膜
辛辛那提儿童医院的临床心理学家丽贝卡·沙弗（Rebecca Shaffer）博士浏览了台阶，父母可以用来帮助他们的孩子和亲人成功戴口罩，因为社区重新开放。
ASD策略正在行动
虽然从海岸到海岸的美国人正在练习安全的社会疏远和呆在家里，但自闭症认证中心（ACC）和自闭症讲话正在合作制作30多个小时以上的在线视频学习资源，免费为自闭症社区提供。新利luck娱乐在线
COVID-19来自迈阿密大学 - NSU的视频教学故事
迈阿密 - 诺瓦大学东南大学自闭症与相关残疾中心创建了一个有益的社会叙事视频，以帮助患有自闭症的人了解冠状病毒（COVID-19）。
UC Davis自闭症远程教育父母培训（Adept）
熟练的（自闭症远程教育父母培训）互动学习是一个10-LESSON互动，自节奏的在线学习模块。目的是为父母提供工具和培训，以更有效地使用应用行为分析（ABA）技术来教授孩子的功能技能。根据工作组用户呼吁家庭的提交。
通过不确定的时代支持自闭症患者 - UNC Frank Porter Graham儿童发展学院自闭症小组
UNC Frank Porter Graham儿童发展学院自闭症团队创建了一份全面的指南，其视觉工具和资源与支持策略，应对和镇定技能，卫生，日常时间表和常规，沟通，活动等相关。
具有挑战性的行为工具套件
应对日常活动和焦虑的增加可能导致某些人的挑战行为增加。我们具有挑战性的行为工具套件提供了策略，以帮助家庭了解这些行为以及如何在困难的情况下支持亲人。
Ocali自闭症互联网模块
Ocali的自闭症互联网模块是一系列有关各种主题的免费在线培训。他们为任何支持，指导，与自闭症患者一起生活或与之同住的人提供高质量的信息和专业发展。
冠状病毒（Covid-19）虚拟外展系列辛辛那提儿童医院发育行为儿科部门
DDBP虚拟外展系列：通过COVID-19为家庭提供支持，包括以下主题：
行为资源
应对惯例中断
从正常的日常工作中断时，帮助您所爱的人的技巧和想法来自自闭症自闭症寿命服务总监Arianna Esposito。新利luck娱乐在线破坏例程教学故事。
具有挑战性的行为工具套件
应对日常活动和焦虑的增加可能导致某些人的挑战行为增加。我们具有挑战性的行为工具套件提供了策略，以帮助家庭了解这些行为以及如何在困难的情况下支持亲人。
COVID-19大流行期间的行为医疗保健
社会疏远要求和待在家里的命令意味着可能不再亲自为患有自闭症患者提供行为卫生服务。全国儿童医院的医学博士Dan Coury审查了大流行期间接受护理的方法。
博客文章
压力和心理健康
父母/护理人员指南帮助家庭应对2019年冠状病毒病（COVID-19）
国家儿童创伤压力网络创造了一种资源，以帮助家庭管理与当前冠状病毒爆发相关的挑战。这包括适合年龄的技巧，以帮助儿童应付此时的压力和不确定性。
美国心理协会COVID-19资源
美国心理学协会的资源在这一大流行期间管理压力和应对。特别是一些选定的链接：
- 在Covid-19时代，对残疾儿童的护理人员的建议
- APA播客：Covid-19期间应对压力
- 谁应对压力
来自世界卫生组织，这是一个信息图，具有用于管理压力的快速技巧。
预防自杀生命线-1-800-273-8255
全国自杀预防生命线为自杀危机或每周7天的每天24小时的自杀危机或情绪困扰的人们提供免费和机密的情感支持。致电1-800-273-8255或访问其网站与危机顾问聊天。
危机文本行 - 文字“主” 741-741
危机文本线是免费的，对任何类型的危机的人24/7支持。文字741-741从美国任何地方与训练有素的危机辅导员一起发短信。
SAMHSA国家生命线：致电800-273-talk（8255）
如果您或您认识的人处于危机状态（无论他们是否正在考虑自杀），请致电800-273-Talk（8255）致电免费电话，以与训练有素的危机顾问24/7交谈。
采取措施为危机的可能性做准备可以帮助您迅速采取行动，减轻思想，并减少危机情况。导航心理健康危机：遇到心理健康紧急情况的人的NAMI资源指南为经历精神健康危机及其亲人的人们提供重要的，潜在的挽救生命的信息。
灾难求助热线索林（SAMHSA）：1-800-985-5990的灾难求职热线
文本Talkwithus至66746（TTY 1-800-846-8517）
如果您或您关心的人感到不知所措，例如悲伤，沮丧或焦虑，或者感觉自己想伤害自己或他人，请致电1-800-985-5990致电灾难求助热线索号或文本Talkwithus（66746）（TTY 1-800-846-8517）。
研究表明，自闭症患者更有可能具有影响其整体健康和福祉的其他心理健康状况。这自闭症护理网络可以帮助您或您所爱的人获得所需的心理保健。阅读此问答，以了解ACNET如何努力改善自闭症青年心理健康问题的治疗方法。
讲故事和视觉支持
流感教学故事
教学故事可以帮助患有自闭症的人学习新的和陌生的情况。这个故事谈论了冠状病毒，保持健康并适应新的例行程序。
教育资源
学校关闭和基于学校服务的破坏
随着Covid-19的继续传播，许多学生可能需要在遥远或混合学习环境中学习。家庭必须找到适应孩子在家学习的方法。本文提供了一些技巧，以帮助为远程学习和建议做准备，以尽可能继续进行教育支持。
其他针对家庭和照料者的指导
连接到播放的社区：jooay
Jooay是一款免费的移动和网络应用程序，可帮助父母，青年和其他用户找到可访问，靠近其居住地，适合他们的需求和能力的休闲和社区活动，并符合他们的偏好。包括加入的选项连接玩游戏的社区私人Facebook了解在家中做什么和其他资源的想法。根据工作组用户呼吁家庭的提交。
APA网络研讨会：关心Covid-19期间自闭症儿童和青少年
自闭症的BCBA Arianna Esposito讲话新利luck娱乐在线，美国心理协会的专家回答有关从如何谈论Covid-19到您的自闭症的孩子的一切问题，再到如何在自己的自我保健中得到支持。包括用于资源的链接。
自闭症社区需要了解Covid-19吗？
有关卫生的基础和技巧以及如何与自闭症的孩子讨论当前状况。
世卫组织公众指导
世界卫生组织为公众提供了最新的全面信息和资源，以应对当前的冠状病毒（Covid-19）大流行。
我的孩子需要被送往医院。我如何帮助他们应对住院住宿？我该如何向员工解释他们的需求？
经过认证的育儿专家安吉尔斯·努涅斯（Angeles Nunez）为可能面临住院的家庭和自闭症患者提供指导。
家庭和提供商的远程医疗工具套件
自闭症家庭咨询委员会创建的这一资源讲述了自闭症治疗网络/AIR-P，为家庭和成人自闭症的儿童和成人成功访问的家庭和提供者提新利luck娱乐在线供了技巧。由自闭症开发的自闭症治疗网络/AI新利luck娱乐在线R-P/自闭症学习健康网络。
视频：重新开放时保持安全
在这个简短的视频中，自闭症社区外展总监珍妮新利luck娱乐在线特·威廉姆斯（Janet Williams）向个人和家庭提供有关如何在该国重新开放商业和社区活动的地区保持安全和健康的技巧。